El efecto de referencia disjunta en pasivas con ser y estar
doi: http://doi.org/0.31810/RSEL.48.6
Palabras clave:
ser; estar; pasivas; estructura argumental; lectura reflexiva.Resumen
Este artículo estudia el efecto de referencia disjunta en construcciones pasivas con ser y estar, que consiste en la imposibilidad de tener una lectura reflexiva. Muestro, basándome en un estudio empírico realizado a hablantes de castellano peninsular, que dicho efecto se produce en la pasiva con ser pero no en la pasiva con estar, y desarrollo una propuesta teórica para dar cuenta de los datos. Mi estudio contribuye a una comprensión más completa de las propiedades de los participios pasivos con ser y estar en español, y constituye una aportación al estudio actual de las pasivas verbales y adjetivales en diferentes lenguas.
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