Vol. 51 Núm. 2 (2021)

Artículos

• Qué es un lingüista, qué hace y para qué sirve https://doi.org/10.31810/rsel.51.2.1

  Ángel J. Gallego, Edita Gutiérrez

  7-12

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• Sobre la variedad de aproximaciones mentalistas al lenguaje. Comparación de enfoques y perspectivas de encuentro https://doi.org/10.31810/rsel.51.2.2

  Jaume Mateu

  15-32

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• La Lingüística teórica en la enseñanza secundaria https://doi.org/10.31810/rsel.51.2.3

  Edita Gutiérrez

  33-50

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• La terminología gramatical en Secundaria y Bachillerato. Ventajas e inconvenientes didácticos de algunos conceptos gramaticales antiguos y modernos https://doi.org/10.31810/rsel.51.2.4

  Ignacio Bosque, Ángel J. Gallego

  51-78

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• Sobre álgebra y sintaxis https://doi.org/10.31810/rsel.51.2.5

  Román Orús, Juan Uriagereka

  79-92

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• Biolingüística: teoría lingüística y ciencia cognitiva https://doi.org/10.31810/rsel.51.2.6

  93-110

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• Procesamiento de lenguaje natural aplicado a datos masivos generados en medios sociales https://doi.org/10.31810/rsel.51.2.7

  111-124

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• Salidas profesionales para filólogos y lingüistas https://doi.org/10.31810/rsel.51.2.8

  Juan Romeu

  125-140

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• Lingüística, cognición e intervención didáctica en ELE/L2 https://doi.org/10.31810/rsel.51.2.9

  Alicia Mellado

  141-158

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• La lingüística clínica https://doi.org/10.31810/rsel.51.2.10

  Ricardo Mairal-Usón

  159-180

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